教研頻道2017-2018學(xué)年第二期201710

 二維碼 429
發(fā)表時間:2017-11-17 10:25

教研頻道2017-2018學(xué)年第二201710


福州第十八中學(xué)  教科室


憑風(fēng)借力更上層樓

——我校教師承接省、市級教學(xué)公開課


一、李娜老師開設(shè)市級公開課

公開課時間





2017
1018日下午

公開課內(nèi)容


我校李娜老師為福州市第十四期中學(xué)(體育)名優(yōu)教師高級研修班的老師們展示了一節(jié)八年級《啦啦操隊(duì)形創(chuàng)編》的常態(tài)課。

李娜老師扎實(shí)的基本功和同學(xué)們熱情洋溢的表現(xiàn)讓聽課老師們備受感染。學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心的微笑和來自心底的自信,能夠看出學(xué)生喜歡這項(xiàng)運(yùn)動并享受其中。專家和研修班學(xué)員們對本堂展示課給予了一致好評,同時也提出了一些中肯的建議,希望年輕的老師在未來的教學(xué)路上做的更好!




二、陳彥、周華卿、林靜老師開設(shè)省級公開課

公開課時間





2017
1023日上午

公開課內(nèi)容

1018—26日,福建省2017年第二批普通高中高級職稱教師集中培訓(xùn)(秋季班)在福建省教育學(xué)院開班。此次培訓(xùn)主題為“2018年高考語文應(yīng)對策略。我校高三年段接受福建省教育學(xué)院邀請,于1023日上午開設(shè)了三節(jié)高三復(fù)習(xí)常態(tài)課。近百位參訓(xùn)教師參與了聽評課活動。


精彩回顧

福州市中學(xué)語文名師工作室成員、福州教育研究院高中語文研訓(xùn)中心組成員陳彥老師開設(shè)了《詩歌感情層次的挖掘與表述》公開課。這堂課教學(xué)目標(biāo)明確,授課層次清晰。陳老師循循善誘,師生互動良好,得到了聽課教師的一致好評。

陳彥老師開設(shè)詩歌鑒賞復(fù)習(xí)課



精彩回顧

應(yīng)永恒語文名師工作室成員周華卿老師開設(shè)了《運(yùn)籌帷幄,心有丘壑——高考實(shí)用類非連續(xù)性文本的突破》公開課。他以獨(dú)特的角度解讀論述類文本中探究題型解題方法,氣定神閑,開合自如,也贏得滿堂喝彩。

周華卿老師開設(shè)實(shí)用類文本閱讀復(fù)習(xí)課


精彩回顧

青年教師林靜開設(shè)了《連珠成串,巧譯文言——文言文翻譯實(shí)用技巧》公開課。林老師以文言翻譯的三要訣為綱,串聯(lián)整堂課,思路清晰,技法實(shí)用性強(qiáng),效果良好。

林靜老師開設(shè)文言文閱讀復(fù)習(xí)課

三位老師的課都得到了參訓(xùn)教師的高度評價,圓滿完成了福建省教育學(xué)院的開課任務(wù)。





近年來,福州十八中先后承辦了福建省初中語文高效課堂高級研修班、福建省本然語文研討會、海峽兩岸四地初中作文教學(xué)高級研修班、福建省“2016年鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程省級培訓(xùn)班、國培計(jì)劃2016——一線優(yōu)秀教師培訓(xùn)技能提升研修項(xiàng)目、福建省基礎(chǔ)教育萬名骨干教師省級培訓(xùn)班等培訓(xùn)任務(wù),成為福建教育學(xué)院教師培訓(xùn)基地、福建省首批基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)實(shí)踐基地、福建省基礎(chǔ)教育學(xué)科初中化學(xué)教學(xué)研究基地、福州市十二五校長培訓(xùn)實(shí)踐基地、福州市體育學(xué)科校本培訓(xùn)基地校等。

承接多渠道、多層次、多形式的培訓(xùn)任務(wù),為福州第十八中學(xué)的師資隊(duì)伍建設(shè)提供了良好的平臺。老師們通過開課、聽課、評課、交流等方式,開拓了視野,提升了能力。憑風(fēng)借力,更上層樓。在專業(yè)素養(yǎng)的修習(xí)上,我們始終步履不停!

(教科室
供稿)


中文亚洲av片不卡网,亚洲三级视频在线观看,欧美线路一在线播放,亚洲熟妇精品无码视频 av在线免费国产 亚洲第一香蕉狠狠

    <dfn id="yvqo2"><dl id="yvqo2"></dl></dfn>
  1. <strong id="yvqo2"><form id="yvqo2"></form></strong>

    • <strong id="yvqo2"><dl id="yvqo2"></dl></strong>
    • <em id="yvqo2"><em id="yvqo2"></em></em>
        <del id="yvqo2"><form id="yvqo2"></form></del>
        <del id="yvqo2"></del>