英語五種基本句型

初高中銜接：5種英語基本句型

一、及物動詞（ transitive verb）和不及物動詞（intransitive verb）

1. He died in World War I.

(他死于一次世界大戰(zhàn)。)

2. He killed seven enemy soldiers.

(他殺死了7名敵軍士兵。)

兩個句子分別講述了這個人的兩件事情，一是參加一戰(zhàn)，陣亡；二是在戰(zhàn)場上干掉7名敵方士兵。

那么這兩個句子都有些什么成分？

先看例句1：He died in World War I.

翻譯成中文：他死了，死在一戰(zhàn)戰(zhàn)場上。

此時，他死了，是他主動地發(fā)出了這個動作，是動詞的發(fā)出者，因此稱為主語；

而die，死亡，是動詞，英語中我們稱主語發(fā)出的動作為謂語； “in World War I”實際上是進一步補充die這個動詞發(fā)生的時間、地點等，也就是該動作發(fā)生時的狀態(tài)，因此稱之為狀態(tài)語，狀語。

故總結(jié)起來，句1的結(jié)構(gòu)為：主語+謂語動詞+狀語。

再看例句2：He killed seven enemy soldiers.

同理，主語是He；謂語動詞是killed；He發(fā)出kill（殺）這個動作，總得有“殺”的對象吧，于是“seven enemy soldiers”是動詞kill的施加對象，英語語法中，將被動承受動作的這個對象稱為賓語。

依照上例，可以得到句2的結(jié)構(gòu)：主語+謂語動詞+賓語。

看完成分，比較兩個句子，最后確定其基本句型。

首先，主語相同都是He這個人，這點相同；其次，句1有狀語，句2無狀語，看似是影響句子類型劃分的因素，實則不是，狀語實際上是一種補充動詞的修飾性信息，屬于可有可無的成分。句2完全可以把狀語給他補全，變成：

He killed seven enemy soldiers in World War I. (他在一戰(zhàn)中殺死了7名敵軍士兵。)

因此狀語不是影響句子基本句型的因素。

好像兩個句子不同點在于一個有賓語，一個沒賓語，是這樣的嗎？表面上看，是的，但是更深層次的原因卻是動詞。

die，死亡，這個動詞由主語發(fā)出后就完成了，不需要施加給誰，也就不需要賓語，這種特性的動詞稱之為不及物動詞，不涉及它物的動詞；

而kill，殺死，主語發(fā)出動作后，得有接受這個動作的對象，也就是被“殺”的物或人，需要一個賓語說清楚He殺的對象是“人”還是“物”，這種特性的動詞稱之為及物動詞，涉及它物的動詞。

因此，句1和句2最本質(zhì)的區(qū)別是動詞的特性不同，一個是不及物動詞，一個是及物動詞。由此造就了兩種基本句型：

1. He died in World War I.

主語+謂語（S+V），常說的“主謂結(jié)構(gòu)”；

2. He killed seven enemy soldiers.

主語+謂語+賓語（S+V+O）,常說的“主謂賓結(jié)構(gòu)”。

類似的句子還有很多，比如：

Birds fly.----主謂

鳥飛了。

Birds eat worms. ------主謂賓

鳥吃蟲子。

二、五種基本句型

句子的基本結(jié)構(gòu)，簡單句分為5種基本句型：

1．S＋V;（主語 ＋ 謂語（不及物動詞））

I     can swim.  我會游泳。

主語   謂語（不及物動詞）

Everything    changes.  萬物都在變。

主語         謂語

The plane   has already arrived.  飛機已經(jīng)抵達。

 主語          謂語

2．S＋V＋O;（主語＋謂語（及物動詞）＋賓語）

I      like    English.  我喜歡英語。

主語   謂語    賓語

They   are reading   books . 他們在看書。

主語.    謂語       賓語

He  bought  a computer  last week.  他上周買了臺電腦。

主語謂語     賓語

3．S＋V＋P;（主語＋連系動詞＋表語）

My mother   is   a scientist. 我母親是個科學家。

主語      謂語   表語

She    looks   young. 她看上去很年輕。

主語   謂語    表語

The food   tastes   very  delicious. 這食物嘗起來很香。

主語     謂語         表語

4．S＋V＋IO＋DO;（主語＋及物動詞＋間接賓語＋直接賓語）

My mother  bought    me    a dictionary  yesterday.  我母親昨天給我買了本字典。

主語     謂語  間接賓語  直接賓語

Can   you   give     me     the math book?  你能給我那本數(shù)學書嗎？

謂語  主語  謂語  間接賓語  直接賓語

Will  you  tell    us    something about your school life? 你給我講講你們的學習生活，好嗎？

謂語主語謂語間接賓語      直接賓語

5．S＋V＋O＋Oc;（主語＋及物動詞＋賓語＋補語）

We    must keep   our classroom   clean and tidy. 我們必須保持教室干凈、整潔。

主語    謂語        賓語        賓語補足語

My mother  asks  me  to speak English as much as possible. 我母親要求我盡可能多地講英語。

 主語      謂語  賓語       賓語補足語

I   heard  her   singing happily in the room just now. 剛才我聽到她在房間里高興地唱著歌。

主語謂語  賓語   賓語補足語

簡單句五種基本句型巧記歌訣：

英語句子萬萬千，五大句型把線牽。

句型種類看動詞，后接成分是關(guān)鍵。

系詞之后接表語，不及物后無需連。

及物又可分三類，單賓雙賓最常見。

還有賓語補足語，各種搭配記心間。

1. “主語 + 謂語（不及物動詞）”(即“主謂”句型)

說明“某人或某物如何動作”，或者說“某人或某物自身怎樣運動”。

例：They arrived in Fuzhou yesterday morning.

分析：“they”（主語）“arrived”（謂語）。

這種句型中的動詞大多是不及物動詞,所謂不及物動詞,就是這種動詞后不可以直接接賓語.常見的動詞如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等.

如：
1) Li Ming works very hard.李明學習很努力.
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午發(fā)生的.
3）Spring is coming.
4) We have lived in the city for ten years.

2. “主語 + 謂語（及物動詞） + 賓語”(即“主謂賓”句型)

用以說明“某人或某物做什么事情”，或者說“某人或某物發(fā)出了動作，并且其動作涉及到另一個人或物”。

例：I study English.

分析：“I”（主語）“study”（謂語動作）“English”(賓語即動作涉及的對象)。

這種句型中的動詞一般為及物動詞, 所謂及物動詞,就是這種動詞后可以直接接賓語，其賓語通常由名詞、代詞、動詞不定式、動名詞或從句等來充當.例：
1) He took his bag and left.（名詞） 他拿著書包離開了.
2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代詞)當我遇到困難時,李雷總能給我?guī)椭?/span>.
3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）她打算在即將到來的“五一”外出旅游.
4) I don’t know what I should do next. (從句)我不知道下一步該干什么。

3. “主語 + 謂語（及物動詞） + 間接賓語 + 直接賓語”(即“主謂雙賓”句型)

說明“某人為誰(間接賓語為人)做某事”，或者說“某人或物的運動涉及到兩個對象，其中一個間接對象為人，另一個為物”。

例：Our teacher taught us English.

分析：“our teacher”(主語) “taught”(謂語動作)“us”(間接賓語)“English”(直接賓語)。

這種句型中,直接賓語為主要賓語,表示動作是對誰做的或為誰做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名詞來充當；間接賓語也被稱之為第二賓語，去掉之后,對整個句子的影響不大，多由指“人”的名詞或代詞承擔.

引導這類雙賓語的常見動詞有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等.如：
1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸給她買了一本詞典作為生日禮物。
2）The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.
老人經(jīng)常給孩子們講述長征途中那些英雄的故事。 上述句子還可以表達為：
1）Her father bought a dictionary for her as a birthday present.
2）The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.

4. “主語 + 謂語（及物動詞） + 賓語 + 賓語補足語”(即“主謂賓賓補”句型)

這一句型說明“某人或某物要求(使、讓)某人做什么”或“某人感覺某人或物怎么樣”。

例： He asked her to go there.

分析：“he”(主語)“asked”(謂語動作)“her”(賓語即動作涉及的對象)“to go there”(補語——補充說明賓語做什么)。

這種句型中的“賓語 ＋ 補語”統(tǒng)稱為“復合賓語”.賓語補足語的主要作用或者是補充、說明賓語的特點、身份等；或者表示讓賓語去完成的動作等。擔任補語的常常是名詞、形容詞、副詞、介詞短語、分詞、動詞不定式等。如：
1）You should keep the room clean and tidy. 你應該讓屋子保持干凈整潔。（形容詞）
2) We made him our monitor.(名詞)我們選他當班長。
3) His father told him not to play in the street.(不定式)他父親告訴他不要在街上玩。
4）My father likes to watch the boys playing basketball.(現(xiàn)在分詞)
5) Yesterday I had a picture taken with two Americans.(過去分詞)
● 常見的動詞有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。
● 注意：動詞have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的動詞不定式作賓補時，不帶to。如：
1) The boss made him do the work all day.老板讓他整天做那項工作。
2) I heard her sing in the next room all the time last night.昨天晚上我聽見她在隔壁唱了一個晚上。

5. “主語 + 系動詞+ 表語”(即“主系表”句型)

這一句型用以說明“某人(某物、某事、某種概念)具有什么特征或處于什么狀態(tài)”。

例：I am a teacher. 我是一名老師。

分析：“I”(主語)“am”(系動詞)“a teacher”(表語——表明主語的身份)。

這種句型主要用來表示主語的特點、身份等.其系動詞一般可分為下列兩類：
(1)表示狀態(tài).這樣的詞有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等.如：
1) This kind of food tastes delicious.這種食物吃起來很可口.
2) He looked worried just now.剛才他看上去有些焦急.
(2)表示變化.這類系動詞有：become, turn, get, grow, go等.如：
1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天氣變得越來越暖和.
2) The tree has grown much taller than before.這棵樹比以前長得高多了.

三、句子成分解釋

1. 主語：句子所陳述的對象，動作的發(fā)出者。

2. 謂語：主語發(fā)出的動作。一般是有動作意義的動詞。

3. 賓語：分為動詞賓語和介詞賓語，屬于動作的承受者。

4. 系動詞：表示狀態(tài)或狀態(tài)變化的動詞，沒有實際的動作意義。

1）be動詞（am, is, are, was, were）

2）感官系動詞（look, sound, smell, taste 和 feel）

3）保持類系動詞（keep, stay 和 remain）

4）狀態(tài)變化類系動詞（become、get、turn 和 go）等

5. 表語：緊跟系動詞后面的成分。

6. 定語：修飾名詞或代詞的成分。

7. 狀語：表示動作發(fā)生的狀態(tài)，修飾形容詞、副詞、動詞或句子的成分。

8. 補語：分為賓語補足語和主語補足語，是對賓語和主語的補充說明，與其有主動或被動的邏輯關(guān)系。

例如：You should keep the room clean and tidy.

你應該讓屋子保持干凈整潔。

（You是主語， should keep是謂語，the room是賓語，clean and tidy是賓語補足語。）

注意：主語、謂語、賓語、系動詞、表語、補語是一個句子的主干成分；定語和狀語是一個句子的修飾性成分，不是主干成分。

一、主語——表明句子里所談的是：“什么人”或“什么物”，主語常用名詞、代詞或相當于名詞的詞或短語充當。例如:

Lily likes her new bike.(名詞) 莉莉喜歡她的新自行車。

He gets up early every day.(代詞) 他每天都起得很早。

To learn English well is not easy.（不定式短語）學好英語不容易。

二、謂語——說明主語“做什么”、“是什么”或“怎么樣”，英語中謂語只能用動詞充當。例如：

We work hard.我們努力工作。

The boy caught a bird. 那個男孩逮住一只鳥。

He is my father. 他是我父親。

They all look fine. 他們都很好。

謂語和主語在人稱和數(shù)方面必須保持一致。例如：

I am reading.      You are reading.    He\She is reading.      We are reading.

三、賓語——賓語是動作行為的對象，是動作的承受者。由名詞、代詞或相當于名詞或代詞的詞或短語充當，和及物動詞一起構(gòu)成謂語，說明主語“做什么”。例如：

Tom bought a story-book.（名詞）湯姆買了一本故事書。

I saw him yesterday. （代詞）昨天我看到他了。

He wanted to have a cup of tea. （不定式短語）他想要一杯茶。

直接賓語和間接賓語——有些及物動詞可以有兩個賓語，一個指人，一個指物，指人的叫作間接賓語，指物的叫直接賓語。合稱雙賓。例如：

He gave   me     some ink . 他給了我一些墨水。

間接賓語  直接賓語

Our teacher told  us    an interesting story. 老師給我媽講了一個有趣的故事。

間接賓語    直接賓語

四、表語——說明主語“是什么”或“怎么樣”，與聯(lián)系動詞合用，表語由名詞、形容詞、或相當于名詞或形容詞的詞或短語等充當。例如：

My sister is a nurse.（名詞）我的姐姐是一名護士。

They were at home.（介詞短語）他們在家里。

She got angry. （形容詞）她生氣了。

Her grandfather is over eighty years old.（數(shù)詞）她的祖父八十多歲了。

五、定語——定語是修飾名詞或代詞的，可以作定語的除形容詞外，還有名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語或相當于形容詞的詞或短語等。例如：

This is a green cup.（形容詞）這是一個綠色的杯子。

Are these students your classmates? （代詞）這些學生是你班的嗎？

Winter is the coldest season of the year.（介詞短語）冬天是一年中最冷的季節(jié)。

I have something important to tell you.（不定式）我有重要的事情要告訴你。

The people here are very friendly.（副詞）這里的人們非常友好。

注意：形容詞作定語時通常放在被修飾的詞之前。而介詞短語、不定式短語或副詞等作定語時則放在被修飾的詞之后。

六、狀語——表示動作發(fā)生時的狀態(tài)。狀語是修飾動詞、形容詞、或副詞的，有的修飾全句。可以作狀語的主要是副詞和介詞短語或相當于副詞的詞或短語等。例如：

You are quite right .（副詞） 你非常正確。

Mr.Wu comes to the school by bike.  (介詞短語) 吳老師騎自行車上學校。

She will arrive in Beijing on Monday. （介詞短語）她將于星期一到達北京。

He stopped to have a look. （不定式短語）他停下來看了看。

七、賓語補足語——有些及物動詞的賓語后邊還需要有一個補足語，意思才能夠完整。賓語和它的補足語構(gòu)成復合賓語。例如：

We  call  her  Xiao Li.

     賓語賓語補足語

You  must keep  the room  clean and tidy.

            賓語       賓語補足語

John  asked  me  to help him with his Chinese.

        賓語     賓語補足語

I  will have  my hair  cut  tomorrow.

         賓語   賓語補足語

We  saw  the boy  playing basketball on the playground just now.

      賓語     賓語補足語

句子成分巧記歌訣

  主謂賓表定狀補，     七種成分記清楚。

  句子主干主謂賓（表），枝葉成分定狀補。

  定語修飾主賓表，     賓語之后常有補。

  主謂人稱數(shù)一致，     狀語位置最靈活。

Exercises:

指出下列句子的基本類型

1．They are listening.

2．My mother is fifty now.

3．I have bought three books.

4．My friend gave me a birthday present.

5．I painted the wall white.

6．The boss often makes the workers work twelve hours a day.

7．They arrived at six o’clock.

8．The map is on the wall

9．Children often sing this song.

10．Mr Wu teaches us English.

11．She showed her friends all her pictures.

12．I find him a lovely boy.

請朗讀以下句子，劃分下列句子的成分，并指出他們分別屬于簡單句中的哪種。

1. Our country consumes a large number of plastic bags.

2. The super-thin bags are the main source of white pollution.

3. We should encourage people to return to carrying cloth bags.

4. The new rule came out.

5. Enviornmental groups welcome the new rule.

6. They can stop using plastic bags.

7. What is particularly positive is that it involves public participation.

8. Shops don’t offer free plastic bags to their consumers.

9. Hong Kong and Australia are considering measures to curb plastic bag litter.

10. Chinese consumers have gotten used to free plastic shopping bags.

指出下列句子中劃線部分的成分。

1．We all study hard at English.

A. 主語       B. 謂語    C. 賓語   D.表語

2．Betty likes her new bike very much.

  A. 主語       B.謂語    C.賓語    D.表語

3．My brother is a policeman.

  A. 主語      B.謂語    C.賓語    D.表語

4．Were you at home last night?

  A.定語       B.狀語    C.賓補     D.表語

5．Winter is the coldest season of the year.

  A 定語      B.狀語    C.賓補       D.表語

6．He often walks in the park.

  A.定語       B.狀語     C.賓語       D.表語

7．Mary asked me to help her yesterday.

A.定語        B.狀語      C.賓補      D.表語

8．He bought me a nice present last week.

  A.賓語      B.直接賓語    C.間接賓語   D.賓補

9．His parents are doctors.

A.賓語      B.表語         C.謂語       D.定語

10．I’ll get you some tea now.

A.賓語      B.直接賓語      C.間接賓語   D.賓補

11．My mother told us an interesting story last night.

A.表語      B.直接賓語       C.間接賓語   D.賓補

12．He has read the book twice.

A.主語      B.謂語      C.表語    D.賓語

13．They seemed unhappy when they heard the news.

A.表語     B.謂語     C.賓語    D.定語

14．Do you have something to eat ?

A.狀語     B.定語     C.賓語    D.賓補

15．We made him our monitor.

A.賓語     B.定語    C. 狀語     D.賓補