教研頻道2022-2023學(xué)年第四期202212

重點(diǎn)內(nèi)容

關(guān)鍵指標(biāo)

考查要點(diǎn)

評(píng)價(jià)方法

一、價(jià)值導(dǎo)向（20分）

1.1全面貫徹

黨的教育方針

（10分）

1.加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持德智體美勞“五育”并舉，發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。（3分）

查閱縣（市、區(qū)）級(jí)黨委政府研究教育工作會(huì)議紀(jì)要、縣域加強(qiáng)教育工作相關(guān)文件和縣域?qū)W校、校長(zhǎng)、教師、學(xué)生評(píng)價(jià)方案及過(guò)程性材料，查看學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃及總結(jié)，實(shí)地調(diào)查、隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生、家長(zhǎng)）、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)等。

2.樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持德育為先、全面發(fā)展、面向全體、知行合一，注重提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。（4分）

3.樹(shù)立正確政績(jī)觀，辦好每所學(xué)校，關(guān)心每名學(xué)生成長(zhǎng)。堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)傾向，不給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不單純以升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)校、校長(zhǎng)和教師；不舉辦重點(diǎn)學(xué)校。（3分）

1.2創(chuàng)建良好

教育生態(tài)

（10分）

4.堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，做好黨的教育方針、科學(xué)教育觀念和教育教學(xué)改革典型經(jīng)驗(yàn)宣傳報(bào)道；不公布、不炒作中高考狀元、升學(xué)率。（3分）

查閱縣域、學(xué)校教育宣傳報(bào)道材料，查看縣域婦聯(lián)等部門(mén)有關(guān)指導(dǎo)材料，實(shí)地調(diào)查檢查社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)，學(xué)校填報(bào)“進(jìn)校園”活動(dòng)數(shù)據(jù)，問(wèn)卷調(diào)查、座談了解教師非教育教學(xué)任務(wù)負(fù)擔(dān)，查閱縣域課后服務(wù)、校外培訓(xùn)和社會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)文件及過(guò)程性材料，實(shí)地查看學(xué)校課后服務(wù)及面向中小學(xué)生的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生、家長(zhǎng)）、召開(kāi)座談會(huì)等。

5.完善學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，加強(qiáng)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)建設(shè)，凈化社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，營(yíng)造良好育人氛圍。（3分）

一、價(jià)值導(dǎo)向（20分）

1.2創(chuàng)建良好

教育生態(tài)

（10分）

6.嚴(yán)格控制面向?qū)W校的各類審批、檢查驗(yàn)收、創(chuàng)建評(píng)比等活動(dòng)，規(guī)范各類“進(jìn)校園”活動(dòng)，減輕校長(zhǎng)、教師非教育教學(xué)任務(wù)負(fù)擔(dān)；強(qiáng)化中小學(xué)校在課后服務(wù)中的主渠道作用，規(guī)范面向中小學(xué)生的校外培訓(xùn)和社會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)，減輕學(xué)生過(guò)重課外負(fù)擔(dān)。（4分）

二、組織領(lǐng)導(dǎo)（20分）

2.1健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

（11分）

7.縣級(jí)黨委政府每年定期聽(tīng)取義務(wù)教育工作匯報(bào)，及時(shí)研究解決義務(wù)教育重大問(wèn)題，建立健全提高義務(wù)教育質(zhì)量的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。（4分）

查閱縣級(jí)黨委政府聽(tīng)取教育工作匯報(bào)的會(huì)議紀(jì)要及提高教育質(zhì)量相關(guān)文件、縣級(jí)黨委政府選配教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子相關(guān)材料，調(diào)閱考查、選配學(xué)校書(shū)記和校長(zhǎng)的方案及相關(guān)考查材料，查閱縣域激發(fā)辦學(xué)活力文件，現(xiàn)場(chǎng)查看學(xué)校辦學(xué)特色，隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生、家長(zhǎng)）、召開(kāi)座談會(huì)等。

8.加強(qiáng)縣（市、區(qū)）教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子和校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，選配政治素質(zhì)過(guò)硬、熱愛(ài)教育事業(yè)、尊重教育規(guī)律、有較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力的干部擔(dān)任縣級(jí)教育部門(mén)書(shū)記、局長(zhǎng)（主任），按照《中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》選優(yōu)配強(qiáng)學(xué)校書(shū)記和校長(zhǎng)。（4分）

9.處理好政府與學(xué)校的關(guān)系，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，充分激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力，促進(jìn)學(xué)校辦出特色、辦出水平。（3分）

2.2強(qiáng)化考核督導(dǎo)（9分）

10.把全面提高義務(wù)教育質(zhì)量納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核督查范圍。（3分）

查閱黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核辦法、縣級(jí)加強(qiáng)教育教學(xué)督導(dǎo)文件、縣域?qū)嵤┝x務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)文件及過(guò)程性材料，查看縣級(jí)監(jiān)管課程、教材文件及過(guò)程性材料，隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生）、召開(kāi)座談會(huì)等。

11.強(qiáng)化教育教學(xué)督導(dǎo)，認(rèn)真實(shí)施義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)；嚴(yán)格監(jiān)管課程實(shí)施和教材使用。（3分）

12.依據(jù)考核督導(dǎo)結(jié)果，建立獎(jiǎng)勵(lì)問(wèn)責(zé)機(jī)制。（3分）

三、教學(xué)條件（20分）

3.1保障足夠?qū)W位（5分）

13.適應(yīng)學(xué)齡人口變化，合理規(guī)劃城鄉(xiāng)學(xué)校布局，保障義務(wù)教育學(xué)位供給，切實(shí)消除大班額，不得新增大校額。（5分）

查閱教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表和中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)、核查班生額等。

3.2保障教學(xué)設(shè)施（8分）

14.配齊配足教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)、音體美器材、計(jì)算機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)；配備團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生保健等必要場(chǎng)所。（4分）

查看學(xué)校辦學(xué)條件和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生保健等場(chǎng)所建設(shè)情況，查閱學(xué)校填報(bào)數(shù)據(jù)，實(shí)地核查圖書(shū)、計(jì)算機(jī)、音體美場(chǎng)地、器材、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備，查看勞動(dòng)教育、綜合實(shí)踐基地等，隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生）、召開(kāi)座談會(huì)等。

15.建立勞動(dòng)教育、綜合實(shí)踐基地，統(tǒng)籌利用博物館、展覽館、紅色教育基地、鄉(xiāng)村人文自然資源等，支持學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。（4分）

3.3保障教學(xué)經(jīng)費(fèi)（7分）

16.優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)費(fèi)保障，特別是保障教研、教師培訓(xùn)、課程資源開(kāi)發(fā)、勞動(dòng)教育等經(jīng)費(fèi)。（4分）

核查縣域教育教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)、生均公用經(jīng)費(fèi)等經(jīng)費(fèi)保障情況，查看鄉(xiāng)村學(xué)校，隨機(jī)訪談（學(xué)生、教師）、召開(kāi)座談會(huì)等。

17.按標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格落實(shí)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。（3分）

四、教師隊(duì)伍（20分）

4.1保障教師

編制配備

（6分）

18.依照標(biāo)準(zhǔn)足額核定教職工編制，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理；縣級(jí)教育部門(mén)統(tǒng)籌合理調(diào)配各校編制，并向鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校傾斜；不存在擠占、挪用、截留教職工編制的情況。（3分）

查閱縣域教職工編制、教師招聘文件及過(guò)程性材料，查看教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表和中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，了解學(xué)校課程表、教師任課安排表，核查近三年縣域輪崗、流動(dòng)教師數(shù)據(jù)并查閱縣域教師交流輪崗、流動(dòng)文件，實(shí)地調(diào)查檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校開(kāi)展情況，隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生、家長(zhǎng)）、召開(kāi)座談會(huì)等。

19.嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度，按國(guó)家規(guī)定課程配足配齊所有學(xué)科教師，充分發(fā)揮教育部門(mén)和學(xué)校在教師招聘中的重要作用；完善城鄉(xiāng)教師交流輪崗制度，推動(dòng)城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師向鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校流動(dòng)。（3分）

四、教師隊(duì)伍（20分）

4.2提高教師

隊(duì)伍素質(zhì)

（9分）

20.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，嚴(yán)肅查處違反教師職業(yè)道德行為。（3分）

查閱縣域師德教育、師資培訓(xùn)、校本教研、信息能力提升等制度及過(guò)程性材料，查驗(yàn)教師繼續(xù)教育證書(shū)，查看教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表、縣域?qū)W科帶頭人和骨干教師選拔、培訓(xùn)、考核等過(guò)程性材料，實(shí)地查看縣域教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況，核查學(xué)科專職教研員配備，隨機(jī)抽測(cè)教研員專業(yè)素養(yǎng)，隨堂聽(tīng)課了解教研員專業(yè)指導(dǎo)力，隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生、家長(zhǎng)）、召開(kāi)座談會(huì)等。

21.落實(shí)教師全員培訓(xùn)制度，確保教師完成規(guī)定培訓(xùn)學(xué)時(shí)；優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍專業(yè)化水平和信息化應(yīng)用水平。（3分）

22.健全教研制度，加強(qiáng)教研機(jī)構(gòu)建設(shè)，落實(shí)教研員專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，配足配齊所有學(xué)科專職教研員，充分發(fā)揮專業(yè)支撐作用。（3分）

4.3落實(shí)教師

地位待遇

（5分）

23.依法保障教師工資收入水平，合理核定學(xué)?？?jī)效工資總量，完善學(xué)校績(jī)效工資分配辦法，績(jī)效工資增量主要用于獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配；落實(shí)鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼政策。（3分）

核查縣域教師工資收入數(shù)據(jù)，查閱縣域、學(xué)校績(jī)效工資分配辦法及過(guò)程性材料，查看教職工考核材料，核查鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼發(fā)放情況，隨機(jī)訪談教師、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)等。

24.落實(shí)教師優(yōu)待政策，定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。（2分）

五、均衡發(fā)展（20分）

5.1保障教育

機(jī)會(huì)均等

（15分）

25.推進(jìn)縣域城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校建設(shè)，推進(jìn)集團(tuán)化、學(xué)區(qū)化辦學(xué)，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。（4分）

查閱縣域中小學(xué)招生入學(xué)文件、教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表、中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)和新生名單、縣域城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化辦學(xué)相關(guān)文件及過(guò)程性材料，查詢班生額，查看家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策和過(guò)程性材料、學(xué)校填報(bào)殘疾兒童、留守兒童、困境兒童教育數(shù)據(jù)，核查殘疾兒童、留守兒童、困境兒童教育關(guān)愛(ài)落實(shí)情況，隨機(jī)訪談學(xué)生，召開(kāi)座談會(huì)等。

26.健全控輟保學(xué)機(jī)制，適齡兒童少年應(yīng)入盡入，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育有保障。（3分）

五、均衡發(fā)展（20分）

5.1保障教育

機(jī)會(huì)均等

（15分）

27.推進(jìn)免試就近入學(xué)全覆蓋，規(guī)范公辦民辦學(xué)校同步招生，嚴(yán)禁違規(guī)跨區(qū)域、考試掐尖招生，實(shí)行均衡編班。（4分）

查閱縣域中小學(xué)招生入學(xué)文件、教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表、中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)和新生名單、縣域城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化辦學(xué)相關(guān)文件及過(guò)程性材料，查詢班生額，查看家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策和過(guò)程性材料、學(xué)校填報(bào)殘疾兒童、留守兒童、困境兒童教育數(shù)據(jù)，核查殘疾兒童、留守兒童、困境兒童教育關(guān)愛(ài)落實(shí)情況，隨機(jī)訪談學(xué)生，召開(kāi)座談會(huì)等。

28.保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，加強(qiáng)殘疾兒童、留守兒童、困境兒童教育關(guān)愛(ài)。（4分）

5.2學(xué)校辦學(xué)

質(zhì)量狀況

（5分）

29.縣域內(nèi)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量總體狀況及年度變化情況；縣域內(nèi)學(xué)校間辦學(xué)質(zhì)量差異狀況及年度變化情況。（3分）

查閱縣域近三年省級(jí)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)報(bào)告和各校教育質(zhì)量考評(píng)量化成績(jī)，網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)、隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生、家長(zhǎng)）、召開(kāi)座談會(huì)等。

30.師生、家長(zhǎng)、社會(huì)等方面對(duì)縣域內(nèi)義務(wù)教育質(zhì)量的滿意度。（2分）

重點(diǎn)內(nèi)容

關(guān)鍵指標(biāo)

考查要點(diǎn)

評(píng)價(jià)方法

一、辦學(xué)方向

（20分）

1.1加強(qiáng)黨建工作

（10分）

1.健全黨對(duì)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)的制度機(jī)制，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，推進(jìn)黨的工作與教育教學(xué)工作緊密融合，把思想政治工作貫穿學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程。（5分）

查閱相關(guān)管理制度、會(huì)議記錄和工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)材料，查看教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)報(bào)表、學(xué)校填報(bào)數(shù)據(jù)和活動(dòng)照片等材料，隨機(jī)座談（教師、學(xué)生）、個(gè)別訪談等。

2.推進(jìn)建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，落實(shí)學(xué)校黨的組織和黨的工作全覆蓋，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制；堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建，充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等群團(tuán)組織作用。（5分）

1.2堅(jiān)持立德樹(shù)人（10分）

3.全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持科學(xué)教育質(zhì)量觀，落實(shí)德智體美勞全面培養(yǎng)要求，堅(jiān)持全員、全過(guò)程、全方位育人，深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。（5分）

查閱學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃及總結(jié)，查看活動(dòng)照片，隨機(jī)訪談師生、抽查抽測(cè)、問(wèn)卷調(diào)查等。

4.把立德作為育人首要任務(wù)，制定并有效實(shí)施落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》的具體工作方案，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程，教育引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民愛(ài)社會(huì)主義。（5分）

二、課程教學(xué)

（25分）

2.1落實(shí)課程方案

（5分）

5.開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家規(guī)定課程；規(guī)范使用審定教材，不得引進(jìn)境外課程、使用境外教材。（3分）

查閱學(xué)校課程實(shí)施方案、學(xué)校課程表，查詢中小學(xué)教學(xué)用書(shū)征訂情況，抽查學(xué)生循環(huán)教材與教輔使用，查看學(xué)校實(shí)施國(guó)家、地方、校本“三級(jí)課程”及學(xué)校法治、安全和心理健康教育過(guò)程性材料，隨堂聽(tīng)課、隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生）、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)等。

6.加強(qiáng)課程建設(shè)，特別是德育、體育、美育、勞動(dòng)教育等課程建設(shè)，重視法治教育、安全教育和心理健康教育，有效開(kāi)發(fā)和實(shí)施地方課程、校本課程。（2分）

二、課程教學(xué)

（25分）

2.2規(guī)范教學(xué)實(shí)施（10分）

7.健全學(xué)校教學(xué)管理規(guī)程，統(tǒng)籌制定教學(xué)計(jì)劃；按照課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，不存在隨意增減課時(shí)、改變難度、調(diào)整進(jìn)度等問(wèn)題。（3分）

調(diào)閱學(xué)校教師任課安排表、課程表、作息時(shí)間表、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃；查閱學(xué)校作業(yè)管理制度和教學(xué)管理、教學(xué)常規(guī)檢查過(guò)程性材料；查看教研組、備課組活動(dòng)材料和校長(zhǎng)聽(tīng)課記錄本，隨堂聽(tīng)課、隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生）、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)師生座談會(huì)等。

8.完善教師集體備課制度，健全教學(xué)評(píng)價(jià)制度，注重教學(xué)診斷與改進(jìn)；校長(zhǎng)深入課堂聽(tīng)課、參與教研、指導(dǎo)教學(xué)。（3分）

9.健全作業(yè)管理辦法，統(tǒng)籌調(diào)控作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間；嚴(yán)控考試次數(shù)，不公布考試成績(jī)和排名；實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)全覆蓋，提高課后服務(wù)質(zhì)量。防止學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。（4分）

2.3優(yōu)化教學(xué)方式（10分）

10.積極學(xué)習(xí)應(yīng)用優(yōu)秀教學(xué)成果和信息化教學(xué)資源，鼓勵(lì)教師改進(jìn)和創(chuàng)新教育教學(xué)方法，注重啟發(fā)式、互動(dòng)式、探究式教學(xué)，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。（4分）

隨堂抽聽(tīng)教師片段教學(xué)，抽查教師教案，查看有關(guān)差異化教學(xué)材料，查閱課程表、勞動(dòng)課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)等過(guò)程性材料；現(xiàn)場(chǎng)查看、隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生）、召開(kāi)座談會(huì)等。

11.堅(jiān)持因材施教、教好每名學(xué)生，精準(zhǔn)分析學(xué)情，重視差異化教學(xué)和個(gè)別化指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，幫扶學(xué)習(xí)困難學(xué)生。（4分）

12.強(qiáng)化實(shí)踐育人，積極開(kāi)展勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（2分）

三、教師發(fā)展

（20分）

3.1加強(qiáng)師德

師風(fēng)建設(shè)

（6分）

13.按照“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，積極選樹(shù)先進(jìn)典型，嚴(yán)肅查處師德失范行為。（3分）

查閱師德教育、評(píng)優(yōu)評(píng)先等相關(guān)制度，隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生、家長(zhǎng)）、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)等。

14.關(guān)心教師思想狀況，加強(qiáng)思想政治工作和人文關(guān)懷，幫助解決教師思想問(wèn)題與實(shí)際困難，促進(jìn)教師身心健康。（3分）

三、教師發(fā)展

（20分）

3.2重視教師

專業(yè)成長(zhǎng)

（8分）

15.實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，注重青年教師培養(yǎng)；健全校本教研制度，支持教師參加專業(yè)培訓(xùn)、凝練教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（3分）

查閱相關(guān)培訓(xùn)制度、培訓(xùn)規(guī)劃與計(jì)劃、教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃與成果、校本培訓(xùn)記錄和繼續(xù)教育證書(shū)等，查看教研組、備課組活動(dòng)記錄、班主任工作手冊(cè)，隨堂聽(tīng)課、個(gè)別訪談、隨機(jī)抽測(cè)個(gè)別教師等。

16.教師達(dá)到專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，具備較強(qiáng)的育德、課堂教學(xué)、作業(yè)與考試命題設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作和家庭教育指導(dǎo)等能力，以及必備的信息化素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力；校長(zhǎng)注重不斷提高學(xué)校管理與教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力。（3分）

17.重視加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，班主任認(rèn)真履行崗位職責(zé)。（2分）

3.3健全教師

激勵(lì)機(jī)制

（6分）

18.完善校內(nèi)教師激勵(lì)體系，堅(jiān)持公開(kāi)公平公正，注重精神榮譽(yù)激勵(lì)、專業(yè)發(fā)展激勵(lì)、崗位晉升激勵(lì)、績(jī)效工資激勵(lì)、關(guān)心愛(ài)護(hù)激勵(lì)。（3分）

查閱學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先和考核激勵(lì)制度，查看學(xué)?？?jī)效工資發(fā)放方案和發(fā)放情況；現(xiàn)場(chǎng)查看；隨機(jī)訪談（教師、班主任）、問(wèn)卷調(diào)查、座談了解等。

19.樹(shù)立正確激勵(lì)導(dǎo)向，突出全面育人和教育教學(xué)實(shí)績(jī)，克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)的評(píng)價(jià)傾向，充分激發(fā)教師教書(shū)育人的積極性、創(chuàng)造性。（3分）

四、學(xué)校管理

（25分）

4.1完善學(xué)校

內(nèi)部治理

（9分）

20.建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，健全并落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等管理。定期召開(kāi)教職工代表大會(huì)，發(fā)揮社區(qū)、家長(zhǎng)委員會(huì)等參與學(xué)校管理的積極作用。（5分）

查閱學(xué)校章程、各項(xiàng)管理制度、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃與總結(jié)，查看教代會(huì)、家委會(huì)活動(dòng)等過(guò)程性材料和學(xué)校特色發(fā)展成效、照片及過(guò)程性材料，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生）、召開(kāi)座談會(huì)等。

21.制定符合實(shí)際的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力。（4分）

四、學(xué)校管理

（25分）

4.2保障學(xué)生

平等權(quán)益

（10分）

22.落實(shí)免試就近入學(xué)政策，實(shí)行均衡編班，不分重點(diǎn)班、快慢班；落實(shí)控輟保學(xué)登記、報(bào)告和勸返等責(zé)任；不存在違規(guī)招生、迫使學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)退學(xué)等問(wèn)題。（5分）

查閱教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表、中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)和新生名單，現(xiàn)場(chǎng)抽查、隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生）、召開(kāi)座談會(huì)等。

23.落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)、殘疾兒童隨班就讀、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助等政策，加強(qiáng)對(duì)留守兒童、困境兒童及其他需要特別照顧學(xué)生的關(guān)愛(ài)幫扶和心理輔導(dǎo)。（5分）

4.3加強(qiáng)校園

文化建設(shè)

（6分）

24.建設(shè)體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和特色的校園文化，加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增進(jìn)師生相互關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力；密切家校協(xié)同育人，強(qiáng)化家庭教育指導(dǎo)。（3分）

查閱校園文化活動(dòng)資料,實(shí)地察看學(xué)校校園文化建設(shè)情況，查看學(xué)校安防建設(shè)、專職保安員配備、一鍵式緊急報(bào)警和視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)等情況，隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生、家長(zhǎng)）、召開(kāi)座談會(huì)等。

25.優(yōu)化校園空間環(huán)境，建設(shè)健康校園、平安校園、書(shū)香校園、溫馨校園、文明校園，營(yíng)造和諧育人環(huán)境。（3分）

五、學(xué)生發(fā)展

（10分）

5.1學(xué)生發(fā)展

質(zhì)量狀況

（10分）

26.加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)檔案建設(shè)和使用，客觀反映學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展整體水平及變化情況。（5分）

查閱學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋、獲獎(jiǎng)情況等材料，查看學(xué)生綜合素質(zhì)檔案建設(shè)和使用情況，隨機(jī)抽測(cè)學(xué)生體育素質(zhì)、美育素質(zhì)與技能，現(xiàn)場(chǎng)查看、網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)、隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生、家長(zhǎng)）、分組問(wèn)卷調(diào)查并召開(kāi)座談會(huì)等。

27.師生、家長(zhǎng)、社會(huì)等方面對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的滿意度。（5分）

重點(diǎn)內(nèi)容

關(guān)鍵指標(biāo)

考查要點(diǎn)

評(píng)價(jià)方法

一、品德發(fā)展

（25分）

1.1理想信念

（10分）

1.了解黨史國(guó)情，珍視國(guó)家榮譽(yù)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民愛(ài)社會(huì)主義，立志聽(tīng)黨話、跟黨走，從小樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的志向。（4分）

查閱學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃及總結(jié)、學(xué)校團(tuán)建、隊(duì)建和德育工作制度及過(guò)程性材料，隨機(jī)抽測(cè)學(xué)生唱國(guó)歌，隨堂聽(tīng)課，隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生）與座談了解等。

2.會(huì)唱國(guó)歌，積極參加升國(guó)旗儀式；積極參加重要節(jié)日、紀(jì)念日主題教育活動(dòng)，積極參加少先隊(duì)、共青團(tuán)活動(dòng)。（3分）

3.熱愛(ài)并努力學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，傳承紅色基因，增強(qiáng)“四個(gè)自信”；積極向英雄模范和先進(jìn)典型人物學(xué)習(xí)。（3分）

1.2社會(huì)責(zé)任

（6分）

4.養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和公共秩序。（3分）

查閱學(xué)校德育工作過(guò)程性材料，現(xiàn)場(chǎng)查看、隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生）、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)等。

5.愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)公共環(huán)境，熱愛(ài)大自然；節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活；積極參加集體活動(dòng)，主動(dòng)為班級(jí)、學(xué)校、同學(xué)及他人服務(wù)。（3分）

1.3行為習(xí)慣

（9分）

6.注重儀表、舉止文明，誠(chéng)實(shí)守信、知錯(cuò)就改，樸素節(jié)儉、不相互攀比。（3分）

查閱學(xué)校德育工作過(guò)程性材料，現(xiàn)場(chǎng)查看、隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生）、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)等。

7.孝敬父母，尊重師長(zhǎng)、同學(xué)和他人，禮貌待人，與人和諧相處。（3分）

8.自己事情自己做，他人事情幫著做。（3分）

二、學(xué)業(yè)發(fā)展

（25分）

2.1學(xué)習(xí)習(xí)慣

（8分）

9.保持積極學(xué)習(xí)態(tài)度，具有學(xué)習(xí)自信心和自主學(xué)習(xí)意識(shí)，善于合作學(xué)習(xí)，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（4分）

隨堂聽(tīng)課、現(xiàn)場(chǎng)查看、隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生）、召開(kāi)座談會(huì)等。

10.掌握有效學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍提問(wèn)，及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。（4分）

2.2創(chuàng)新精神

（8分）

11.積極參加學(xué)校興趣小組社團(tuán)活動(dòng)，有小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等科學(xué)興趣特長(zhǎng)。（4分）

查看興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)成效、圖片及過(guò)程性材料，隨堂聽(tīng)課、隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生）、召開(kāi)座談會(huì)等。

12.有好奇心、想象力和求知欲，有信息收集整合、綜合分析運(yùn)用能力，有自主探究、獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的意識(shí)與能力。（4分）

2.3學(xué)業(yè)水平

（9分）

13.理解學(xué)科基本思想和思維方法，掌握學(xué)科基本知識(shí)、基本技能，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育課程學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求；校內(nèi)、校外學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)感受狀況。（5分）

查閱學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋等過(guò)程性材料，查看學(xué)生獲獎(jiǎng)材料，查詢學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、畢業(yè)生學(xué)籍檔案；抽測(cè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作；隨堂聽(tīng)課、問(wèn)卷調(diào)查、隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生）、召開(kāi)座談會(huì)等。

14.養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，具備一定閱讀量和閱讀理解能力；主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，能夠完成實(shí)驗(yàn)操作。（4分）

三、身心發(fā)展

（20分）

3.1健康生活

（12分）

15.營(yíng)養(yǎng)健康飲食，講究衛(wèi)生，按時(shí)作息，保證充足睡眠，養(yǎng)成坐、立、行、讀、寫(xiě)正確姿勢(shì)；積極參加體育活動(dòng)，堅(jiān)持每天鍛煉身體至少1小時(shí)，堅(jiān)持做廣播體操、眼保健操。（4分）

調(diào)閱學(xué)校體育與健康工作制度、學(xué)校作息時(shí)間安排表、陽(yáng)光體育安排表，實(shí)地查看大課間及廣播體操、眼保健操情況，查閱學(xué)校安全、衛(wèi)生防疫工作制度，查閱學(xué)校安全、衛(wèi)生防疫教育及應(yīng)急演練過(guò)程性材料、照片，隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生）、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)等。

16.樹(shù)立珍愛(ài)生命、安全第一意識(shí)，掌握安全、衛(wèi)生防疫等基本常識(shí)，注重日常預(yù)防和自我保護(hù)，具備避險(xiǎn)和緊急情況應(yīng)對(duì)能力。（4分）

17.不過(guò)度使用手機(jī)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不吸煙、不喝酒、不賭博，遠(yuǎn)離毒品。（4分）

三、身心發(fā)展

（20分）

3.2身心素質(zhì)

（8分）

18.體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)達(dá)標(biāo)，掌握1—2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，有效控制近視、肥胖、脊柱姿態(tài)不良等。（4分）

查看學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)、健康檔案、體檢登記表和視力健康電子檔案，隨機(jī)抽測(cè)學(xué)生體育素質(zhì)與技能，隨堂聽(tīng)課、學(xué)生隨機(jī)座談等。

19.保持自尊自信、自立自強(qiáng)，樂(lè)觀向上、陽(yáng)光健康心態(tài)，合理表達(dá)、控制調(diào)節(jié)自我情緒；能夠正確看待挫折，具備應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力、生活困難和尋求幫助的積極心理素質(zhì)和能力。（4分）

四、審美素養(yǎng)

（15分）

4.1美育實(shí)踐

（7分）

20.積極參加學(xué)校、社區(qū)（村）組織的文化藝術(shù)等各種美育活動(dòng)。（4分）

查閱學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)安排表、中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)報(bào)表和藝術(shù)學(xué)業(yè)水平成績(jī)，實(shí)地考查、隨堂聽(tīng)課、學(xué)生隨機(jī)座談等。

21.經(jīng)常欣賞文學(xué)藝術(shù)作品、觀看文藝演出、參觀藝術(shù)展覽等。（3分）

4.2感受表達(dá)

（8分）

22.掌握1—2項(xiàng)藝術(shù)技能，會(huì)唱主旋律歌曲。（4分）

隨機(jī)抽測(cè)學(xué)生美育素質(zhì)與技能，實(shí)地考查、隨堂聽(tīng)課、問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生隨機(jī)座談等。

23.具備健康向上的審美趣味、審美格調(diào)，能夠在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)美、感受美、欣賞美、表達(dá)美。（4分）

五、勞動(dòng)與

社會(huì)實(shí)踐

（15分）

5.1勞動(dòng)習(xí)慣

（8分）

24.具有尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念，能夠吃苦耐勞，尊重勞動(dòng)者，珍惜勞動(dòng)成果。（3分）

查閱勞動(dòng)課程和勞動(dòng)周安排表、勞動(dòng)照片與記錄，隨機(jī)抽測(cè)學(xué)生勞動(dòng)技能，問(wèn)卷調(diào)查、隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生）、召開(kāi)座談會(huì)等。

25.積極參加家務(wù)勞動(dòng)、校內(nèi)勞動(dòng)、校外勞動(dòng)，具有一定的生活能力和勞動(dòng)技能。（5分）

5.2社會(huì)體驗(yàn)

（7分）

26.積極參與社會(huì)調(diào)查、研學(xué)實(shí)踐、志愿服務(wù)和公益活動(dòng)。（4分）

查閱活動(dòng)方案、活動(dòng)材料和記錄，問(wèn)卷調(diào)查、隨機(jī)訪談（教師、學(xué)生）、召開(kāi)座談會(huì)等。

27.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)體驗(yàn)、商業(yè)和服務(wù)業(yè)實(shí)踐中，主動(dòng)體驗(yàn)職業(yè)角色。（3分）